```html Ordu Nörogelişimsel Bozukluklar Terapisi | Dkt. Burakhan Var
Ordu Nörogelişimsel Bozukluklar Terapisi

Nörogelişimsel Bozukluklar Terapisi

İletişim, sosyal etkileşim ve dil becerilerini birlikte destekleyelim

Nörogelişimsel bozukluklar; çocuğun iletişim, sosyal etkileşim, oyun, dikkat, dil kullanımı ve öğrenme süreçlerinde farklılıklar yaşamasına neden olabilir. Otizm spektrum bozukluğu, gelişimsel gecikmeler ve benzeri durumlarda dil ve konuşma terapisi çocuğun iletişim becerilerini desteklemeyi amaçlar.

Her çocuğun iletişim profili farklıdır. Bu nedenle terapi süreci çocuğun güçlü yönleri, ihtiyaçları, ilgi alanları ve günlük yaşamda kullandığı iletişim biçimleri dikkate alınarak planlanır.

Ücretsiz Ön Görüşme WhatsApp’tan Yazın
Ordu nörogelişimsel bozukluklar terapisi

Hangi durumlarda destek alınmalı?

Çocuğunuzun iletişim ve sosyal etkileşim becerilerinde aşağıdaki durumlar gözleniyorsa değerlendirme almak faydalı olabilir.

sosyal iletişim
Sosyal İletişim Sınırlıysa

Çocuk göz teması, ortak dikkat, karşılıklı oyun, sıra alma veya iletişim başlatma becerilerinde yaşıtlarına göre zorlanıyorsa.

dil ve iletişim
Dil Kullanımı Gecikmişse

Kelime ve cümle kullanımı sınırlıysa, isteklerini daha çok davranışla anlatıyorsa veya iletişim kurma amacı yeterince gelişmemişse.

oyun ve etkileşim
Oyun ve Etkileşimde Zorlanıyorsa

Oyuncaklarla sınırlı veya tekrarlayıcı şekilde oynuyor, sembolik oyun kurmakta veya başkasıyla oyunu paylaşmakta güçlük yaşıyorsa.

Terapi sürecinde neler yapılır?

Nörogelişimsel farklılıklarda terapi süreci yalnızca konuşma üretimine odaklanmaz. Çocuğun iletişim amacı, ortak dikkat becerileri, taklit, oyun, sosyal etkileşim, jest kullanımı, alıcı dil ve ifade edici dil becerileri birlikte değerlendirilir.

Seanslarda çocuğun ilgisini takip eden, etkileşimi artıran ve günlük yaşama taşınabilecek stratejiler kullanılır. Amaç çocuğun yalnızca daha fazla kelime üretmesi değil, iletişimi daha anlamlı, işlevsel ve karşılıklı şekilde kullanabilmesidir.

Aile katılımı sürecin önemli bir parçasıdır. Aileye, günlük rutinlerde çocuğun iletişim girişimlerini artırmaya yönelik uygulanabilir stratejiler aktarılır.

Ön görüşmede neler konuşulur?

  • Çocuğun mevcut iletişim biçimi
  • Kelime, cümle ve jest kullanımı
  • Göz teması, ortak dikkat ve oyun becerileri
  • Günlük yaşamda yaşanan iletişim güçlükleri
  • Ailenin gözlemleri ve beklentileri
  • Terapiye ihtiyaç olup olmadığı
Ön Görüşme Oluştur

Hangi beceriler desteklenir?

Terapi hedefleri çocuğun bireysel ihtiyaçlarına göre belirlenir.

Ortak Dikkat

Çocuğun dikkatini kişi, nesne ve olaylar arasında paylaşmasını destekleyen çalışmalar yapılır.

İletişim Başlatma

Çocuğun isteklerini, seçimlerini ve ilgisini daha işlevsel yollarla ifade etmesi desteklenir.

Oyun ve Etkileşim

Karşılıklı oyun, sıra alma, taklit ve sembolik oyun becerileri çocuğun gelişim düzeyine göre çalışılır.

Ordu’da nörogelişimsel bozukluklar için destek almak ister misiniz?

Çocuğunuzun iletişim, dil veya sosyal etkileşim becerileriyle ilgili soru işaretleriniz varsa ön görüşme oluşturabilirsiniz.

WhatsApp’tan Yazın
```